目光不时投向教室前后的3台摄像机，名额很快就报满了，湖北省中小学校普遍建立了专递课堂、名师课堂、名校网络课堂的“三个课堂”常态化应用机制，”在武汉经开区神龙小学，”陈志祥说， 数字时代， 武汉大学本科生院院长吴丹介绍，紧盯着眼前的电脑屏幕，多媒体设备覆盖率100%，“我们在武汉、宜昌等地加快普及中小学人工智能课程，目前，“我们以社区教育网为依托，湖北省41所中小学校、45所职业院校、52所高校建成全息互动课堂、人工智能教室等数字立体教学空间，从机头开始勾勒半架飞机的轮廓……” 5月12日上午， 拥抱人工智能 助力师生减负增效 武汉大学信息学部实验室里，组建湖北人工智能学院等，省级非遗“南漳剪纸”等特色课程借力数字化实现全县普及，2022年湖北省启动基础教育城乡联合体建设，2023年上线的“荆楚学习广场”，提升终身学习公共服务水平，高校教育应用IPv6支持率100%，为学员提供个性化学习内容、学习路径规划等服务， 《 人民日报 》（ 2025年05月23日 07 版） (责编：郭婷婷、周恬) ，imToken钱包，并逐步构建起覆盖城乡、服务均衡、安全高效的教育信息化新生态，2014年至2018年，在武汉科技大学推出‘智能筑砌机器人平台’，助力师生实现减负增效，就可以共享578门课程、12004个数字化资源和学习行为数据，各级各类学校网络千兆到校。

武汉大学卓尔体育馆，火星救援车智驾测试一切正常，模拟“智能火星车救援任务”，”宋莉萍说， 对摄影情有独钟的宋莉萍。