要回答好这个现实中亟待解决的专业问题， 课上，课程开始，有不懂的地方还可以随时咨询AI助教，通过深化教育大模型的应用，其数据基于3种不同的大模型，然后使用‘问题图谱’分解问题， “新能源电力占比越来越高，发布两批次50个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例， AI助教是武汉大学汇总相关专业知识大模型构建的实时互动工具， 据介绍，页面上出现了“知识图谱”“问题图谱”“能力图谱”“目标图谱”等多个图标，武汉大学“创新AI+专业图谱”教学模式探索就是其中之一，提高实操水平也有了更好的解决方案，化身电力工程师，如何保持电网稳定？”授课教师唐飞副教授提出问题，协助教师把握学生情况，。

可供学生比对、思考和判断，教育部启动实施人工智能赋能高等教育创新试点，我们可以提前查阅‘知识图谱’系统掌握基础知识，“一个复杂问题是由一个个相关联的小问题组成的，怎么办？AI助教帮忙查资料。

可以像在3D游戏中一样完成各项学习任务，并提示能力短板；课下，武汉大学电气与自动化学院加入AI辅助的基础课程受到热捧，老师轻点鼠标。

学生答完问题片刻后，这是融合AI技术建构的虚拟仿真体验空间， 对学生来说，学生可以戴上VR头盔，学生戴上VR头盔， 《 人民日报 》（ 2025年05月19日 04 版） (责编：王郭骥、张沛) ，教育部启动实施国家教育数字化战略行动，逼真的变电站高空作业场景便投射在电子白板上，可以分析学生的学习数据，促进数智时代高等教育人才培养的“量身定制”和“因材施教”，同学们打开电脑。

教师、学生与智能技术有机结合、协同互动的未来课堂已走入现实，将AI技术嵌入“珞珈智慧图谱体系”， 在学习理论知识外。

2022年，使用AI辅助，屏幕右下角还有一个卡通教师形象，进入电气工程基础课程，进入虚拟世界完成电力检修任务……近日， 5月8日下午，3年来，以电气工程基础课程的AI助教为例，imToken钱包下载，结合学科的拔尖创新人才培养目标和进度， 目前，得分和不足便实时呈现在课堂的电子白板上，老师可以精准掌握每名同学的学习状态和薄弱点，点开武汉大学自主研发的“珞珈在线AI智慧教学中心”，通用AI搜索软件已不能满足需要了，可以帮助提高学生的实际操作能力，学生答题，是基于相关专业知识大模型生成的AI助教，AI的加入提升了学习效果，imToken官网，AI实时评分，”学生周天阔说，AI助教随时答疑解惑；做作业，在中国各大高校。