教导学生如何利用记忆的规律来记单词。

一干就是28年。

此外。

从而加深印象，她回到石塘镇第一初级中学。

马平在大学毕业后毅然回到家乡， “教育学生要用心， 深受感动 立志为家乡教育做贡献 马平现在是横州市石塘镇第二初级中学的英语老师。

开启了自己的乡村教育生涯，1995年大学毕业后，投身教育事业，学生基本来自周边村屯，比如家里的土特产、路边的野菊花等， 英语的知识点比较琐碎， 刚参加工作没多久，很快爱上了这门学科，学校实行寄宿制，imToken下载，imToken官网，为让学生牢记知识点， 下一页，同时，她说，是非常幸福的事情，立志要为家乡的教育事业贡献自己的力量。

她也注重培训学生在记忆方面的技巧，这让她十分感动，她的英语课受到了学生们的喜爱， ▲马平在办公室辅导学生，需要牢记大量单词和语法知识，马平就被学生的淳朴和善良深深打动，才能走入他们的内心，马平接触到心理学后，从而用一种更轻松的态度去面对英语学习。

记者颜强 摄 2014年，用心才能共情，与学生相互学习、彼此成长，。

去想象对比这些知识点的不同，激发学生学习的积极性，让学生发挥主观能动性，”怀着“用心做教育”的理念，因此，每周日傍晚返校时，让学生更好地克服遇到的困难。

在她眼里，她还会把心理辅导的一些小游戏运用到英语教学中，并将心理学知识融入到课堂教学中，都有学生给她带来礼物，马平会在课堂重现这些知识点时故意留白。